2º momento: Livro de Português
- Página 29 a 40: estudo das vogais, consoantes e letra A.
terça-feira, 17 de outubro de 2017
Dia 16/10/2017
1º momento: Reagrupamento
2º momento: Livro de Português
2º momento: Livro de Português
segunda-feira, 16 de outubro de 2017
Dia 11/10/2017
1º momento: Desenho
As crianças usaram o caderno de artes para desenhar e fizeram colagem com canudinho.
2º momento: Oficina de Brinquedo com rolo de papel higiênico.
As crianças usaram os rolos de papel higiênico para criar carrinhos, castelos, borboletas, corações.
3º momento: Brincadeiras
Fizemos um momento de brincadeiras, onde brincamos de batata quente e meus pintinhos.
Na brincadeira batata quente as crianças ficam em círculo e uma criança no centro com olhos vendados. As crianças escolhem uma batata ou outro objeto para ser passado de mão em mão, no sentido horário. Nisso todos catam "Batata quente, quente, quente..." até o colega do centro gritar "Meia volta!" ou "Queimou!". Quando a criança do centro diz 'meia volta', a música continua sendo cantada e a batata muda de sentido. Quando a criança do centro diz 'queimou' é a vez da criança que ficou com a batata ir para o centro. Quem deixar a batata cair também é perdedor.
Na brincadeira meus pintinhos a professora pode ser a galinha, um aluno começa sendo a raposa e os demais são os pintinhos. A raposa fica entre o percurso dos pintinhos chegarem até a galinha. Enquanto os pintinhos ficam piando as raposas ficam uivando de fome. A galinha chama: "Meus pintinhos, venham cá." Eles respondem: "Tenho medo da raposa me pegar". E a galinha diz: "A raposa já morreu". E os pintinhos dizem: "É mentira da senhora". Nisso a galinha começa a oferecer alimentos que não tem milho, e os pintinhos vão recusando dizendo não. Quando a galinha diz algum alimento que tenha milho é o momento dos pintinhos correrem até a galinha. Aqueles que forem pegos pela raposa passam a ser raposa e os que chegarem até a galinha ficam salvos e continuam sendo pintinhos.
4º momento: Lançamento de Foguete de garrafa Pet.
Essa é a brincadeira favorita das crianças.
5º momento: Festa
Fiquei responsável pela pintura no rosto e as crianças adoraram as atividades.
As crianças usaram o caderno de artes para desenhar e fizeram colagem com canudinho.
2º momento: Oficina de Brinquedo com rolo de papel higiênico.
As crianças usaram os rolos de papel higiênico para criar carrinhos, castelos, borboletas, corações.
3º momento: Brincadeiras
Fizemos um momento de brincadeiras, onde brincamos de batata quente e meus pintinhos.
Na brincadeira batata quente as crianças ficam em círculo e uma criança no centro com olhos vendados. As crianças escolhem uma batata ou outro objeto para ser passado de mão em mão, no sentido horário. Nisso todos catam "Batata quente, quente, quente..." até o colega do centro gritar "Meia volta!" ou "Queimou!". Quando a criança do centro diz 'meia volta', a música continua sendo cantada e a batata muda de sentido. Quando a criança do centro diz 'queimou' é a vez da criança que ficou com a batata ir para o centro. Quem deixar a batata cair também é perdedor.
Na brincadeira meus pintinhos a professora pode ser a galinha, um aluno começa sendo a raposa e os demais são os pintinhos. A raposa fica entre o percurso dos pintinhos chegarem até a galinha. Enquanto os pintinhos ficam piando as raposas ficam uivando de fome. A galinha chama: "Meus pintinhos, venham cá." Eles respondem: "Tenho medo da raposa me pegar". E a galinha diz: "A raposa já morreu". E os pintinhos dizem: "É mentira da senhora". Nisso a galinha começa a oferecer alimentos que não tem milho, e os pintinhos vão recusando dizendo não. Quando a galinha diz algum alimento que tenha milho é o momento dos pintinhos correrem até a galinha. Aqueles que forem pegos pela raposa passam a ser raposa e os que chegarem até a galinha ficam salvos e continuam sendo pintinhos.
4º momento: Lançamento de Foguete de garrafa Pet.
Essa é a brincadeira favorita das crianças.
5º momento: Festa
Fiquei responsável pela pintura no rosto e as crianças adoraram as atividades.
Dia 10/10/2017
1º momento: Pintura
Para o dia das crianças comprei cofrinhos do mesmo modelo anterior, e cada criança pintou o seu presente.
2º momento: Khumba
O objetivo era assistir o filme do Khumba, mas como na escola havia outras atividades só fizemos a pintura do desenho e o filme mesmo ficou para um próximo momento.
3º momento: Balão
Fizemos um momento de escultura com balão. Aprendi a fazer cachorrinho e espada.
4º momento: Caça ao X
5º momento: Apresentação da Banda da Guarda Municipal.
6º momento: Sílabas Ra-Re-Ri-Ro-Ru
Para o dia das crianças comprei cofrinhos do mesmo modelo anterior, e cada criança pintou o seu presente.
2º momento: Khumba
O objetivo era assistir o filme do Khumba, mas como na escola havia outras atividades só fizemos a pintura do desenho e o filme mesmo ficou para um próximo momento.
3º momento: Balão
Fizemos um momento de escultura com balão. Aprendi a fazer cachorrinho e espada.
4º momento: Caça ao X
5º momento: Apresentação da Banda da Guarda Municipal.
6º momento: Sílabas Ra-Re-Ri-Ro-Ru
segunda-feira, 9 de outubro de 2017
sábado, 7 de outubro de 2017
Dia 05/10/2017
1º momento: As Estações
Cópia e leitura da música as Estações da Eliana. E estudo das diferentes estações do ano.
2º momento: Sílabas MA-ME-MI-MO-MU
3º momento: Musicalização
A letras são como nós! Carlos Nadalim
4º momento: Dezenas Exatas
5º momento: Tabuada da Adição e Subtração para Casa
Cópia e leitura da música as Estações da Eliana. E estudo das diferentes estações do ano.
2º momento: Sílabas MA-ME-MI-MO-MU
3º momento: Musicalização
A letras são como nós! Carlos Nadalim
4º momento: Dezenas Exatas
5º momento: Tabuada da Adição e Subtração para Casa
quinta-feira, 5 de outubro de 2017
Dia 04/10/2017
1º momento: Ciências Humanas
2º momento: Dinheiro
3º momento: Matemática
- Correção da tarefa de casa da página 79 do livro.
- Exercícios das páginas 79 e 81.
2º momento: Dinheiro
- No caderno de sala as crianças colaram as diferentes formas de somar células e notas falsas para alcançar os resultados R$ 5, R$ 8, R$ 2 e R$ 10.
3º momento: Matemática
- Página 121 a 122 do livro. Conteúdo: problemas sobre sistema monetário.
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