Usamos cédulas falsas para estudar o sistema monetário.
2º momento: Fa - Fe - Fi - Fo- Fu
3º momento: Origami de Coração
4º momento: Figura geométricas no chão da sala
Usei uma fita crepe e desenhei um triângulo, quadrado e retângulo no chão da sala. Recortei um círculo e coloquei em outro espaço da sala. As crianças tiveram que seguir o comando de entrarem em cada uma das figuras. Eles adoraram e eu também. É uma atividade interessante, para aqueles dias que as crianças estão muito agitadas.
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